בבדיקת האיכות של מטפלת לילדים, יש להתחשב במספר גורמים. בשעה שעתיים, ניתן לבחון את האיכות של המטפלת באופן עקיף. ניתן לבקר את הילדים, להתראיין עם המטפלת ולבדוק את תנאי העבודה.

בבדיקה, יש לבדוק את האפשרות של המטפלת לשמור על שקט וסדר, לבצע פעולות יומיומיות כמו שחיק, קריאה ושאר פעילויות העוזרות לפיתוח הילד.

בתום הבדיקה, ניתן לשאול את ההורים ואת הילדים על חוויותיהם, כך שניתן יהיה לבדוק את תפקודה של המטפלת.

בדיקת יכולתה של מטפלת לצורך טיפול בילד קטן ייעשה באמצעות שיטות שונות. הבדיקה תתחיל בשאלות הנוגעות להכשרה, ניסיון והתמחותה של המטפלת. יש לבדוק את יכולותיה הבסיסיות של המטפלת, כגון:

• יכולת התמצאות במיקום הילד
• יכולת להעביר פקודות ולשמור על סדר יום
• יכולת לטפל בעצבות, חרדה, והתנהגות קשה
• יכולת להעביר גירויים חזותיים, שמיעתיים, ועוריים

בנוסף, הבדיקה תכלול תרגולים פרקטיים, הכוללים:

• העברת פקודות ופעולות
• טיפול בילד בעת רעב, צפייה, ושינה
• טיפול בילד בעת תאונה, כגון בכיבות, הפנמה של חומרים, וכדומה

בסופו של דבר, יש לבדוק את יכולותיה של המטפלת לקבל החלטות, לפתור בעיות, ולהשתלב בצוות.

[OUTST] לעמוד במבחן של שעתיים עם מטפלת, צריך להתמקד בחמישה נושאים עיקריים. תחילה, תצפייה: בשעתיים הללו, צפה באיך המטפלת מתנהגת עם הילדים. היא צריכה להיות מתפשרת, נבונה ובעלת סבלנות, מסוגלת לפתור מיתרים ומחלוקות ללא תסכול. גם חשוב לראות איך היא תוקפת את אושר הילדים – האם היא משחקת, רקמת, או עדנה כשהילדים צריכים?

כדי לבדוק את היכולות שלה, צריך להעמיד אותה במצבים מעשיים. למשל, ביקש ממנה לעזור לילד להתלבש, או לפתור סיטואציה קטנה של מחלוקת בין הילדים. הנה מדריך קצר: צפה כיצד היא מתמודדת, חשוב האם היא נבונה ויציבה, ואם הילדים משתפים פעולה איתה. אם היא מתגברת במצבים קשים – היא ראויה.

לבסוף, שאל את הילדים מה חשבו על המטפלת. הילדים קטנים, אבל יודעים לומר אם הם אהבו מה שהיא עשתה איתם. אם הם אומרים ש"היא נדירה" או "לא אהבנו אותה", זה עשוי להיות סימן לאזהרה. אם החוויה הסתכמה במתח, ביטחון, וטוב-לב – היא פוטנציאלית מטפלת מצוינת.